案例赏析

为响应东西部协作教育帮扶，促进校际间教育教学均衡发展，凤凰城中英文学校双语初中部MYP学生远赴贵州开展教学交流活动。学生们带着19组涵盖科技、语艺术、人文、体育等不同课型的课堂同时给百里杜鹃第一小学的学生们上课，一个早上往返于各个课堂及课间活动之间，拍下这些素材并剪成视频，如此多素材的活动剪辑对于整体构思和素材记忆都是极大的挑战。所幸一个人在短时间内也完成了所有剪辑。

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